sábado, 26 de outubro de 2019

Curso de formação para Olimpíada de Química

O Curso de Formação para Olimpíada de Química Júnior, ocorreu entre os meses de março de agosto de 2019. A atividade foi proposta na chamada CNPq/MCTIC nº 31/2018, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI campus Cocal. Nesta ação, participaram alunos de escolas públicas de ensino fundamental de Cocal-PI.



No Curso de formação para Olimpíada de Química, estudantes do curso de Licenciatura em Química do IFPI - campus Cocal, lecionam conteúdos de forma a preparar os alunos para 1ª fase 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Química Junior (OBQJr). Ressalta-se que as atividades desenvolvidas são planejadas de modo a aliar teoria e prática, como meio de proporcionar uma aprendizagem significativa. Durante as aulas, os alunos têm a exposição de conteúdos e, posteriormente, são instigados a fazerem modelos didáticos, responder questões, entre outros.


No mês de agosto, os alunos fizeram a primeira fase da Olimpíada Brasileira de Química Junior. Destes, 6 alunos conseguiram passar para a 2ª fase da Olimpíada.

Alunos classificados para a 2ª fase da OBQJr
Com isso, nos mês de setembro ocorreu a aplicação da 2ª fase da OBQJr. A prova foi realizada na cidade de Cocal dos Alves-PI. Dessa forma, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Cocal-PI (SEMED), pode-se deslocar os alunos até a referida cidade, para o comparecimento à aplicação da prova.

Participação dos alunos, na aplicação da 2ª fase da OBQJr
Os resultados da 2ª fase da OBQJr estão previstos para serem divulgados no fim de outubro de 2019. 



sábado, 1 de junho de 2019

Curso de formação para Olimpíada de Química

Desde o dia 09/03/2019, que aos fins de semana  tem-se trabalhado O curso de formação para Olimpíada de Química, a atividade proposta na chamada CNPq/MCTIC nº 31/2018, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI campus Cocal. Até a presente data, já tivemos 11 encontros com alunos do ensino fundamental das esferas municipal e estadual de Cocal-PI. 


No Curso de formação para Olimpíada de Química, estudantes do curso de Licenciatura em Química do IFPI - campus Cocal, lecionam conteúdos de forma a preparar os alunos para 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Química Junior, que ocorrerá em agosto. Ressalta-se que as atividades desenvolvidas são planejadas de modo a aliar teoria e prática, como meio de proporcionar uma aprendizagem significativa. Durante as aulas, os alunos têm a exposição de conteúdos e, posteriormente, são instigados a fazerem modelos didáticos, responder questões, entre outros.








Ao proceder das atividades, nota-se a evolução em termos de interação entre alunos e professores, em relação ao aumento de rendimento nas atividades avaliativas, entre outros. Além disso, vale ressaltar que tais atividades são importantes não somente para os alunos do curso de formação, mas também para os estudantes de Licenciatura em Química, uma vez que experiências como essa, proporcionam uma melhor formação docente.




sábado, 30 de março de 2019

Curso de Formação para Olimpíada de Química

O curso de formação para Olimpíada de Química, a atividade proposta na chamada CNPq/MCTIC nº 31/2018, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI campus Cocal, começou a ser executado no dia 09/03/2019. As atividades estão sendo desenvolvidas com alunos de ensino fundamental de 3 escolas do município de Cocal-PI.

1º dia de atividades do curso de formação
O curso de formação para Olimpíada de Química, ministrado por discentes do curso de Licenciatura em Química do IFPI campus Cocal com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), tem como objetivo promover a disseminação e popularização da olimpíada e da cultura do estudo em Química, gerando, assim, o interesse em participar da competição e de conhecê-la melhor, contribuindo para o interesse das estudantes no ingresso em cursos da área de ciências exatas. Além disso, almeja-se bons resultados com premiações.


Os discentes participantes, ao decorrer das atividades, mostram-se empolgados com as dinâmicas e práticas experimentais feitas em sala dispostas como práticas alternativas para um melhor entendimento dos conteúdos a serem lecionados. Além disso, há uma grande expectativa quanto a participação dos estudantes na Olimpíada de Química Junior, os quais serão inscritos.


Amostragem de experimentos